ESTRUTURA DO CURSO

 

    O Curso Introdução à Educação Digital possui uma carga horária de 40h. O programa do curso está organizado em nove Unidades de Estudo e Prática, quais sejam:


• Aula 1:
Tecnologias no cotidiano: desafios à inclusão digital e social;

• Aula 2:Elaboração e edição de textos;

• Aula 3:Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico, navegação, pesquisa na internet e segurança;

• Aula 4:Debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, netiqueta;

• Aula 5:DP(Desenvolvimento do Projeto);

• Aula 6:Apresentações de slides digitais para nossas aulas;

• Aula 7:Criação de blogs;

• Aula 9:Solução de Problemas com planilhas eletrônicas;

• Aula 8:Continuação, apresentação, blog e planilha(dúvidas)

• Aula10:Apresentação Final. 


Organização


Cada unidade prevê atividades de aprendizagem, envolvendo conceitos, procedimentos, reflexões e práticas para 4 horas semanais que podem ser totalmente presenciais ou ser distribuídas em: 4h presenciais e 1h a distância.

 

Sua proposta pedagógica está embasada nos seguintes fundamentos pedagógicos:


• Formação contextualizada - significativa (busca envolver o cursista na análise e solução de problemas/questões que fazem parte de sua vivência),
• Promoção da autonomia do sujeito,
• Interação na aprendizagem e construção do conhecimento,
• Tecnologias como meio e não como fim,
• Relação ação/reflexão/ação constante,
• Ênfase na aplicação prática no trabalho docente.

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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